EL INTERNET EN EL AULA "usos y aplicaciones"
El acuerdo 593 menciona que:
Las TIC son recursos que apoyan el desarrollo de las situaciones de aprendizaje, que modifican y mejoran la interacción entre el docente y el alumno y entre los alumnos, a partir del uso de medios como equipos de cómputo, internet, software para la enseñanza del diseño, simuladores, recursos multimedia, pantalla, cañón y pizarrones interactivos (DOF,2011,p 88) .
Actualmente las TIC, se han desarrollado tecnológicamente generándose una nueva manera de enseñar, dejando algunas estrategias didácticas rezagadas u obsoletas. Hoy se cuenta con la computadora de escritorio y portátil, tabletas, teléfonos móviles inteligentes, canales de videos en internet, correó electrónico, redes sociales exploradores de búsqueda, foros, blogs, aplicaciones educativas y las plataformas de enseñanza virtuales (LSM).
El internet es una nueva forma para investigar, o conocer algo que no se sabe, dejando a los libros en segundo plano, cabe mencionar que esta búsqueda de nueva información debe ser responsable, verificando que esta información sea verídica, es decir que la pagina es confiable.
Módulo 1: El internet
-
Antecedentes del internet.
-
El internet en el aula.
-
Ventajas y desventajas de usarlo.
-
¿qué buscadores existen?
-
¿qué exploradores?
-
Como guardar una pagina
-
¿Cómo sabes si la información es verídica?
-
Url de las páginas.
-
Importancia de incorporar el internet a la didáctica.
Módulo 2. El papel del docente con el uso del internet.
-
Como incorporo el internet a mi planeación didáctica.
-
¿qué pretendo lograr con ella?
-
Habilidades del profesor.
Módulo 3: paginas educativas.
-
Foros.
-
Blogs.
-
Chats.-(correos electrónicos)
-
Páginas con fines educativos.
-
¿Cómo crear una página web?
-
Búsqueda de videos educativos.
-
Plataformas de enseñanza virtual
-
¿Qué es una plataforma?
-
Características
-
¿Cuáles existen?
-
Almacenamiento en una nube.
-
¿Cuáles son las nubes para el almacenamiento?
-
¿Cómo almacenar en una nueva?