LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA.

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El educar es una tarea que a todos corresponde y a todos beneficia ya que abre las posibilidades a una vida digna en donde existe el bienestar integral tanto del individuo como de su comunidad, ahí cabe la estimulación del pensamiento estructurado y de la creación, además de estimular los hábitos de integración y convivencia social.

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Ayudar a que ese proceso mental se desarrolle por la educación, debiera ser uno de los fines educativos. Lograr una claridad de pensamiento y una comunicación efectiva. En cuanto necesidades básicas de aprendizaje señalados por CONALTE, sólo toma realidad cuando la educación ayuda al desarrollo de las habilidades de la mente. En estas dos necesidades básicas de aprendizaje, el proceso mental aparece en la fuerte relación de la Lógica con la claridad de pensamiento así como también parece en la relación del lenguaje con la comunicación efectiva. La gramática establece reglas con las cuales hay que conformar las ideas si se desea establecer una buena y razonable Comunicación, y la lógica establece normas que se aplican cuando se desea razonar bien. Razonar bien es una Habilidad para comunicar efectivamente nuestro pensamiento.

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Estas habilidades de pensamiento deben permitir al estudiante relacionarse con la diversidad cultural, darle una mayor capacidad para lograr los objetivos que pretenda, adquirir la madurez en donde sea capaz de realizar propuestas, presentar alternativas de solución con originalidad y creatividad que puedan responder a los constantes cambios de este mundo complejo y multicultural.

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