Reveriano Juárez Carrasco
Director Académico del CEMyP
Licenciado en Sociología del Trabajo, egresado de la UAM-I
Especialista en Sociología de la Educación, egresado de la UAM-I
Diplomados y Cursos Diversos con enfoque Educativo
Diplomado en: “ESTUDIOS DE JUVENTUD” Centro Nacional de la Investigación y Profesionalización Educativa, Noviembre 2009- Enero 2010
Diplomado en: “ESTRATEGIAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE EN EL AULA” CNIPE, Abril-Junio 2010
Diplomado en: “INNOVACIONES DIDÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS Y NIÑAS” CNIPE, junio-agosto 2010
Maestría En Ciencias de la Educación, egresado del IEU
Doctorado En Educación, egresado del IEU
Experiencia de 27 años de servicio en Educación Secundaria, y 7 años como Subdirector y Director implementando Programas Federales e Investigador del CEMyP
Investigador del Centro Educativo Multidisciplinario de Tiempo Completo
DOCENTES
Mtra. Thelma Olivia Villena Acosta
Responsable Administrativo del CEMyp
Licenciada en Periodismo y comunicación Colectiva egresada de la UNAM.
Licenciada en Educación Secundaria con especialidad en Español egresada de la ENSM.
Especialista en la Enseñanza de la Lengua y Literatura, egresada de la UPN.
Maestría en Gestión Escolar, egresada de la ENSM
Experiencia de 26 años de servicio frente a grupo; y 16 años en la implementación y desarrollo de programas federales.
Profesora: Iris Betsabé Dominguez Orduña
Licenciada en Educación Secundaria con Especialidad en Matemáticas.
Técnico en Informática Titulada
Cursos: Didáctica para Principiantes, Microsoft Software e Inducción a los Ambientes Virtuales De Aprendizaje.
Ponencia: “El uso de la Computadora en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de las Matemáticas, el ISBN electrónico es: 978-0-9977571-0-1 ISBN en CD-ROM 978-0-9977571-1-8 E ISBN Impreso 978-0-9977571-2-5
Profesora: Laura Aguilar Salazar
Licenciada en Ciencias de la Educación
Licenciada en Educación Media en el área de Ciencias Naturales
Experiencia 14 años en el sector educativo
Hoy en día educar exige nuevos retos, entre ellos que los maestros trabajemos colaborativamente para promover el aprendizaje colaborativo.
DR. ALAN ELISEO SALMERÓN NIEVES
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Licenciado en Educación Primaria. Cédula 6207355.
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Técnico en Desarrollo de Sistemas Computacionales.
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Maestría de Ciencias de la Educación Cédula 09096483.
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Doctor en Educación.
Subdirector Académico de la Esc. Primaria Pública “Rumania” 09DPR2461L
DIPLOMADOS
Calidad Educativa y Competencias Docentes impartido por el Tecnológico de Monterrey. 2010-2011.
Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), Diplomado para maestros de Primaria 2° y 5°. Elaborado por la UNAM, impartido por la Secretaria de Educación Pública. 2010-2011.
Planeación Estratégica, Impartido por Educación a Distancia Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. (SNTE) 2014 -2015.
PUBLICACIONES
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Libro en colaboración titulado “"La planeación, un compromiso de transformación educativa". En revisión por Felipe Garrido. Editorial del SNTE.
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Libro titulado “25 poemas y una carta”; actualmente en revisión por el Fondo de Cultura Económica con el Folio 20169
Profesora: María Magdalena Juárez Vera
Responsable de Evaluación Académica de CEMyP.
Licenciatura en Psicología de la Universidad YMCA.
Maestria en Formación Permanente en el Centro Internacional de Prospectiva y Altos Estudios: CIPAE.
Diplomados en: Liderazgo Directivo en el Tec de Monterrey.
Catedrático por 5 años en la UNAM, 6 años como docente frente a grupo en la SEP. Actualmente desempeña la función de director con 12 años de experiencia.
